生徒総会

 今日は、6時間めに生徒総会を行いました。

生徒会本部役員の進行で、まずは、今週無事に開催できた富仲祭スポーツセクションや10月初めのステージセクションについて、ペアになって対話を始めました。

「富仲祭はどうでしたか？」

「良かったことは何ですか？」「良くなかったことは何ですか？」

「これからどうしたいですか？」

を質問し合い、聴きあいます。

そして、何人かの人に発表してもらいました。

感謝状　贈呈

旧生徒会本部役員に感謝状を贈呈しました。

昨年の10月から1年間お疲れさまでした。

続いて、新生徒会本部役員からの所信表明です。

４人の新役員を中心に生徒会活動を盛り上げよう

次は、委員会からの活動方針の報告です。

1年生　代議員

「行事を全力で楽しめる学年」にしたいです。

特にタブレットの使い方について、話し合いました。

2年生　代議員

「仲間」「熱心」「メリハリ」を意識して

悔いの残らない残り5カ月を過ごしたい。

3年生　代議員

代議員企画の勉強会、レクレーション大会をします。

目標は「Ｂｅ　ｔｈｅ　Ｂｅｓｔ」です。

とみあき委員会

私たちの会社は、健康を目標とし、消毒液や換気ポスター作成をします。

その他に、お昼の放送や、朝活トレーニング、給食の献立検討などの

会社があります。

各種　表彰

「和泉市みんなの意見体験発表会」

「帝塚山ジュニアアート２０２６」

「泉北三市一町中学生英語スピーチコンテスト」

「大阪府中学生英語スピーチコンテスト」

「社会を明るくする運動作文コンテスト」

最後に

富秋学園の上靴と体育館シューズの紹介をしました。

地域とのつながり～池小3年生が再びやってきた～

 今日は、6月に地域たんけんで、富秋中に来た池上小学校3年生の5名が、再度調べたいことがあるということで訪問されました。

2026年6月24日水曜日　地域とのつながり～池小３年生がやってきた～

『エレベーターはありますか？』

『グラウンドで活動しているクラブは？』

帰りに、富秋学園の工事エリアのクレーンをバックに

［非売品］富仲祭スポセクうちわを持って記念撮影。

ご苦労様でした。

サキトモ視察団来校（佐賀県唐津市立鏡中学校さま）

 今日は、本校が指定を受けている

文部科学省「教育課程柔軟化サキドリ研究校」の取組みについて、

同じく、サキドリ研究校（研究校どうしを「サキトモ」と呼びます）の

佐賀県唐津市立鏡中学校の先生方が来校され、

本校のサキドリの取組みについて、視察されました。

朝学習の時間

自分でスケジューリングした1週間のふりかえり

紙ベースで書く子ども

端末に打ち込む子ども

1時間めの3年生の英語の時間

単元テストが端末にデータで返却されます。

どこが間違っているか分析する生徒

「サキトモ」どうしで、お互いの取組みを共有し、

今後の取組みの改善に活かしていきたいです。

プロアスリート派遣事業（スポーツ庁）1年

 今日は、スポーツ庁のアスリート派遣事業を活用し、1年生を対象に、ロービジョンフットサルの岩田朋之選手に来ていただきました。

ロービジョンフットサルとは、お互いを補い合ってプレーするサッカーで、弱視（ロービジョン）者が一人ひとりの異なる視力・視野を生かし、お互いを補い合いながらプレーするサッカーです。

フットサルをもとにしたスポーツである点はブラインドサッカーと同様ですが、アイマスクは装着せず、音の出ないボールを用いて、弱視の選手たちが見えにくい状態のままプレーすることが特徴です。

日本ブラインドサッカー協会（ＪＢＦＡ）ＨＰより

4つのグループに分かれて、自己紹介とチーム名決め！

仲間と協力！

輪の中からボールを出さずにリレーに挑戦！

作戦会議

どうすればうまくできる？

みんなで意見を出し合い、作戦会議！

岩田選手の講演

岩田選手ご自身の生い立ちや、

視力の低下を経験してから現在に至るまでの

歩みについてのお話していただきました。

岩田選手と一緒に記念撮影！

今回の講演・体験学習では、「工夫する」「相手を思いやる」「自分を信じる」という3つの大切なことを教えていただきました。

体験活動では、仲間と声をかけ合い、どうすればうまくできるかを考えながら、楽しく取り組む姿が見られました。また、岩田選手ご自身の経験を交えたお話から、自分を信じて挑戦することの大切さを感じることができたと思います。

事前の人権学習で学んだことともつながる、とても貴重な時間となりました。今日学んだことを、これからの学校生活や仲間との関わりの中でも大切にしてほしいと思います。

岩田選手、本当にありがとうございました！

仮正門の三角コーナーが拡大したよ！

 仮正門の工事エリア側にある三角コーナーには、時計と富秋学園の完成イメージ図が掲示されています。

こどもたちは、いつも登校時に、この時計で時間を確認しています。

今日は、朝から冷えていたので、今季初の透明ボードが白く曇っていました。

上半分が、寒さで白く曇っています。

この仮正門の工事エリア側の角の三角コーナーは、仮正門の出たところで、道路を通行する車や人と生徒たちが門から出るときに衝突しないように透明ボードで見えるようにしていただいていましたが、今回その範囲を広げて、さらに見やすくなりました。

仮正門から左側道路の様子がよく見えます。

道路側からも見通しが良くなりました。

子どもたちが出てきそうなのが確認できます。

下の以前の状況と比べると、

道路沿いの透明ボードが倍近くに

なって、電柱より右側にも

透明ボードが並んでいます。

以前の状況

道路沿いの透明ボードは４枚程度

右の電柱まで透明ボードがありません。

Won the 72nd Osaka Junior High School English Speech Contest 🏆（大阪府中学生英語スピーチコンテストで優勝🏆したよ！）

 Today, the 72nd Osaka Junior High School English Speech Contest was held at Fenice Sakai.

（今日は、フェニーチェ堺において、第72回大阪中学生英語スピーチコンテストが開催されました。）

Our third-year student was selected to participate in today's Osaka prefectural English Speech Contest, after finishing as one of the top two representatives in the Semboku area (Izumi City, Izumiotsu City, Takaishi City, and Tadaoka Town) English Speech Contest,.

（本校から、泉北三市一町（和泉市・泉大津市・高石市・忠岡町）英語スピーチコンテストで上位２人の代表として選ばれた3年生が、大阪府英語スピーチコンテストに出場しました。）

Representatives from public and private junior high schools across seven districts in Osaka Prefecture participated: 15 in the speech category and 10 in the presentation category.

（大阪府内７地区から公私立の中学生の代表が、

スピーチ部門に１５名、プレゼン部門に１０名が出場しました。）

A third-year student from Tomiaki Junior High School participated in the speech competition.

（富秋中の３年生は、スピーチ部門に出場しました。）

He delivered his speech with confidence.

（堂々と発表しています。）

And guess what? He won the championship🏆

（そして、何と、結果は、『優勝🏆』）

A commemorative photo was taken with all the participants.

（出場者全員で記念撮影）

Our student won the Osaka Prefecture championship. That's truly wonderful.

（富秋中から大阪府で優勝者がでました。本当に素晴らしいです。）